烟雨楼词苑第七期中级第五次作业A组

中级七班第五次作业：
1、浅谈一下你对诗词中“雅”的理解；

2、《临江仙》新作最少一首，题目不限。
本次作业：本月底交。

1、雅与俗是一组对立的美学概念，这对概念也是有着时代性、地域性和主观性的。雅与俗是人类根据自己的经验赋予某件事物的一种较为抽象的模糊的概念，是相互依存并可以互相转化的一对矛盾。

2、
临江仙 家乡巨变/A08听雪
（家乡，地处沿海，昔日荒滩而今大路畅通，高楼林立，风景秀丽，集异域风情凝一处，很是赞叹家乡人的创造力！）
路似长龙卧海，人如飞燕追云。波涛翻滚鹭鸥纷。倚山都市起，佳景震心魂。
古道神工鬼斧，谁曾亲见知真? 而今仙境落凡尘。斜阳不忍去，回首一眸春。


临江仙 自勉/A08听雪
为谋生计身似客，他乡漂泊多年。梦中故里杏花天。小儿嬉戏过，慈母手相牵。
乌鸦反哺羊跪乳，双亲恩重如山。人生百事孝应先。有心莫待久，误了此情缘。

中级七班第五次作业：
1、浅谈一下你对诗词中“雅”的理解；
2、《临江仙》新作最少一首，题目不限。
本次作业：本月底交。

1、雅在诗词中是一种观念，一种艺术，一种境界。

2、
临江仙【一】/A11云溪
烛尽窗寒孤瘦影，不知已是三更。珠帘漫卷只虫鸣，凄凄声不断，都是断肠声。
雁过衡阳云梦远，从来音信无凭。阑干独倚月零丁，风弹丝柳乱，谁肯寄君听？

临江仙【二】/A11-云溪
或许前生曾有约，约于今世相逢。蓝桥偶遇两心同。倾心听燕语，携手看花红。
犹记长亭云水阔，柳丝难系归蓬。闲情草草苦无穷。落花随水逝，逝水只流东。

1·浅谈一下你对诗词中“雅”的理解；
雅：诗词中就是典雅。《二十四诗品》　　唐　司空图是这样描绘的：
玉壶买春，赏雨茅屋。坐中佳士，左右修竹。
白云初晴，幽鸟相逐。眠琴绿阴，上有飞瀑。
落花无言，人淡如菊。书之岁华，其曰可读。可谓对文学艺术中典雅最好的诠释。
用雅致的情思和画面来表达我们要抒发的情怀。白云，幽鸟，眠琴，飞瀑，淡雅如菊的芳香。
是把我们生活的真美化和再创造的一种格调。

2·临江仙作业：
临江仙 【练笔一】
红晕盈来素念，斜枝带起幽香。谁将飞羽裁盛妆。一川银屑醉，半卷瘦诗长。
不与春风共舞，无心花里为王。三分清雅入时光。轻吟玄上月，莫负鬓边霜。


临江仙·顽石【二】
南山顶上站巨石，千年历劫谁知？孤标遗世似成痴。烈阳雕漆色，骤雨铸身姿。
独怀云汉生凄冽，天涯心系时时。唯思恐负女娲期，寂寥立九宇，因欲补天维。

临江仙 练笔【三】
太白清吟几斗酒？红尘醉了千年。黄河九曲接云天。飓风侵日月，字句玉珠间。
胸有五岳真景致，笔端才聚神仙。且将白鹿碧溪边，或同谢客饮，也可问婵娟。


临江仙· 闲 练笔【四】
修竹幽林薄暮，小桥流水轻烟。山歌悠扬入云天。老锄粘野趣，珠汗染容颜。
淡饭粗茶腹内，糟糠稚子身边，一杯清酒赋悠闲。何须寻乐土，此处是桃源。

雅者！婉转含蓄也！贵在哀而不伤，思而不怨！

临江仙，清风\平淡是真
游戏三千世界
扶摇九万苍穹
无形无象性灵空
尘心忽一动
清梦有无中
行遍青山绿水
频拂柳岸花丛
天涯浪迹觅无踪
潇湘别苑里
烟雨话初衷

临江仙，桃花\平淡是真

恰似天边娇晕色
仙株朵朵云霞
胭脂豆蔻正芳华
窃香蜂蝶乱
知己在天涯
一夜东风摇落后
悠悠逝水飘花
莺啼燕叫不须嗟
繁华终一梦
方外是吾家

替平淡是真交作业 雅者！婉转含蓄也！贵在哀而不伤，思而不怨！

临江仙，清风\平淡是真
游戏三千世界
扶摇九万苍穹
无形无象性灵空
尘心忽一动
清梦有无中
行遍青山绿水
频拂柳岸花丛
天涯浪迹觅无踪
潇湘别苑里
烟雨话初衷

临江仙，桃花\平淡是真

恰似天边娇晕色
仙株朵朵云霞
胭脂豆蔻正芳华
窃香蜂蝶乱
知己在天涯
一夜东风摇落后
悠悠逝水飘花
莺啼燕叫不须嗟
繁华终一梦
方外是吾家[/quote]

临江仙。题图
作者:石头
细竹短芦绿透，微风流水香凝。幽幽陌上暮歌轻。野花簪上鬓，山鸟唤成朋。

不问清风故事，且将俗念归零。行来脚步自轻盈，人生逢胜景，快意忘输赢。

临江仙。题图
作者:石头
千里烟波多故事，自闲一叶扁舟。长河落日尽情钩，时光无寂寞，伴侣有沙鸥。

且笑他人风浪里，功名来往追求。几番欢喜几番愁。迂回尘梦醒，早已负春秋！

临江仙
作者:石头
雁字一行目送，菊花几处风裁。萧萧黄叶坠台阶。黄昏人落寞，明月带霜来。

暗叹千头万绪，不知怎个安排。漫将瘦笔写情怀。一横成负累，一竖是尘埃。

临江仙。写给不问清风
作者:石头
何故当初相见了，心房如沐春风？得君为我指西东。一番深教诲，五夜识苏翁。

何故今朝难见了，只能往事中逢？危栏独倚意难穷，无心看雪月，有句托飞鸿。

烟雨楼中级第五次作业A6归航
雅是一种境界
雪赠梅花千蕊白，梅还飞雪嫣. 然。暗香浮动识真颜，心怜花未许，不敢近花前。栏外徘徊偷着眼，期梅与我无间。晨昏相对共欣欢。多情明月在，照我伴花眠。临江仙…望梅
四十光阴虚度，可怜鬓角霜浓，。心思欲解欲重重。平生多憾事，曲直解谁通？梦破两行清泪，影长缺月朦胧。沉浮渐悟渐成空。消磨凭瘦笔，一阙暖秋风。，临江仙…奔四感慨
俗事囚身难自己，恩恩怨怨年年。常常梦醒叹更天，腮凉眸底湿，伤郁溢胸间。琼花暂慰心情暖，唯它是个真仙。来来去去意悠然，今生如惜我，灵羽渡婵娟。临江仙…雪夜吟怀

中级七班第五次作业：烟雨楼 中级班作业 A13雨夜听风
浅谈一下你对诗词中“雅”的理解；
“雅”是什么？我想它应该是无需说且很美好的一种感觉，一但落入具体文字和意象它也就失去了本身应有的内涵了，也就不忍卒读了！
临江仙 烟雨楼 中级班作业 A13雨夜听风
春去燕回无限事，花开花谢无关。宗宗件件尽生寒。问天都不应，满院恼蝉欢。
许是前生恩怨债，转来今世偿还。匆匆来过是哪天？应知从此后，月月月空圆。

临江仙 烟雨楼 中级班作业 A13雨夜听风
若有来生不负，春花秋月流年。芳姿应似月娥仙。晚霞随我舞，我舞燕歌欢。
又怕萧郎不识，误了两世姻缘。心心相系扣环环。参差心底事，默默看婵娟。

雨滴芭蕉 写道:

中级七班第五次作业：
1、浅谈一下你对诗词中“雅”的理解；
2、《临江仙》新作最少一首，题目不限。
本次作业：本月底交。　

【临江仙/A05-冰冰】
桐院花深人不寐，
披衣斜倚轩窗。
小楼月色正微凉。
持酒书落地，
挽袖暗盈香。

欲把相思拈入句，
西风吹皱柔肠。
镜前憔悴鬓前霜。
无言传尺素，
清影泪双行。

【浅谈对诗词中“雅”的理解】
雅，指美好的、高尚的、不落俗套的境界与感觉。


【临江仙.学词】

赋罢春风浑不觉，寒香已过窗前。诗心载梦正陶然。蓦然回首处，一别是经年。

搜句三更无倦意，胸中意绪难言。随人俯仰总堪怜。吟哦清丽句，几处胜前贤？

1.浅谈“雅”思
         对于雅的标准，大体而言，人们是认为正规标准的，美好高尚、不粗俗的的事物和话语等等可以称之为雅。
        古人给我们总结概括了一些雅的含义和注释，如：
        雅者,正也。言王政之所由废兴也。——《毛诗序》 。
     文章尔雅。——《史记·三王世家》。索隐:皆训正也。 
      雅之为言正也。——《风俗通·声音》 
      雅者,古正也。——《白虎通·礼乐》。 
      君子安雅。——《荀子·荣辱》。注:“正而有美德者谓之雅。” 
      辞令就得谓之雅。诗歌雅声也。
     人们自古喜欢美好的事物，对于雅的反面“俗”就会漠视甚至讨厌。至于“大俗大雅”之意又是事物另一种极致之处的美的呈现了。
       在学习诗词的过程中，我们更要注意诗词特有的中国式雅美。尤其是填词，填词与写诗一样，也和其它文学作品创作一个道理。都要意在笔先，情在笔先。那种“无病呻吟，故弄玄虚，生拼硬凑”出来的作品，给人看了，味同嚼蜡。这样的作品纵使每个字看着是美的，但是通篇读下来也难免俗意。
        从一窍不通到堪可一窥门径，写诗填词对于我而言，这是一个逐步学习逐步改正错误的
过程。学海茫茫，真不能说短时间内就可以飞跃千里的。所以，初期那些诗词中的毛病都不会少，犯俗犯不知所云等等更是因为境界和学识的关系而不自知。
        唯希日后学有所进，文字能有雅骚之韵无流俗之弊也。
。。。
2    临江仙     题友人海边图    
......
庭院深深花见好，迎风独在瀛台。
娇姿慵望碧云排。
十分春色驻，眷恋盛容开。
行遍红尘人未老，沧桑身后尘埃。
霓裳飞舞落香阶。
涛声送白鸟，皎日共听来。
。。。。。
3  临江仙     2014.12.31日年终随笔
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甲午年将离去，理闲情一些删。
狂风长啸又添寒。
白身多老债，翠袖叠花笺。
深浅行来余梦，缠绵易散云烟。
明朝还向海山边。
诗心轻揽月，弦动九重天。

雅与俗是人生谈吐的举止，是世界观美与丑的一种倾向。树林有树林的景致，草原有草原的逶迤
临江仙*草
---A09雪域冰灵
塞北天寒春瑟瑟，景观两侧枯黄。山坡嫩草吐清芳，腰儿细细，风里舞彷徨。
古句劲草春风知，我言冷对徜徉。潇潇洒洒漫山梁。眼前锦绣，沃野荡湖光！