一、将以下每个物象创作出5个意象:风、雨、楼、山、月、梦、影、花、草、溪、雪。
风:清风,熏风,微风,冷水,凄风。
雨:烟雨,梅雨,骤雨,细雨,丝雨。
楼:红楼,登楼,高楼,云楼,倚楼。
山:青山,孤山,寒山,雪山,远山。
月:明月,斜月,花月,弯月,残月。
梦:惊梦,香梦,痴梦,幽梦,别梦。
影:疏影,孤影,烛影,柳影,倩影。
花:黄花,残花,野花,繁花,霜花。
草:碧草,幽草,蕙草,蔓草,纤草。
溪:青溪,碧溪,竹溪,龙溪,烟溪。
雪:踏雪,瑞雪,凌雪,梅雪,回雪。
一、用《浣溪沙》这个词牌,写词二首以上,要求词中嵌入三到四个意象,体会意象的统一。(词作后注明用了哪些意象)
(一)《浣溪沙一感怀--送给老公》文/ 晓月
魂梦绵绵潜一涯,剑鸣策马踏惊沙。雄心依旧叹霜华。
择菊新醪香韵致,教妻丹墨夕阳霞。鞘勾闲挂话桑麻。
用的意象:梦绵绵,策马,惊沙,霜华,择菊。
(二)《浣溪沙—雪莲花----送给女儿》文/ 晓月
谁道严寒花不开,凌峰携雪坐莲台。温乡懒顾费思猜。
纵有祥云常眷顾,难为精气自斟裁。天然玉就一娇钗。
用的意象:严寒,凌峰,温乡,详云,精气,娇钗。