初级一班浣溪沙词牌写作B组跟帖处

作业：
用浣溪沙词牌写三首词，不限韵，不限题目

B组23四季 作业  
浣溪沙
细雨窗前飞小梭，伊人引线织秋波。长风无笛也生歌。
君在弦中消岁月，妹居汗里共婆娑。几多坎坷又如何。
神父评阅：格律方面，飞、织等出律。诗意方面，起句“飞小梭”本无错，就怕不是真实情景。下句“织秋波”让人回味。第三句有些新意。下片对句，汗里指什么？共婆娑也是词不达意。结句尚可，不过看前面难看出坎坷之意。整体一般。

常剪痴心作碎花，年年寻觅到天涯。闻君傲骨亦无瑕。
情字风头还未落，相思眼里已先差。粉腮堕泪瘦银葩。
神父评阅：格律无误。诗意方面，起句很了，有新意，也唯美。第三句也好。下片对句也好，结句也可以，只是银葩一词我不能理解。整体很好！


为摘冰花踏破秋，谁因碎步一天收？千丝万片拼成绸。
放眼山川均素白，回神袖底乱清眸。寒梅未绽我先羞。
神父评阅：格律方面，摘字出律。诗意方面，起句有点逻辑问题，秋天能摘冰花么？白白踏破。第二句不好，难以理解。再看后面，是咏雪之作。拼成绸，有点新意。下片起句不错，对句嫌凑。结句亦如此。整体一般。

B组07古典睡牡丹作业：
    浣溪沙*网缘
网络相逢谈古今，我和你唱友情深。
留言祝语暖君心。互动屏前诗韵赋，
空间常访曲同吟，朋情友爱乃知音。
神父评阅：格律方面，谈字出律。这首词很写实，句句尽入理，但也失却一点词味，只能当平庸之作。整体一般。

B组25冰的作业：

浣溪沙*桃园赋
忽似诸葛征蜀川，
又疑陶公望南山。
云闲天碧赛神仙。
漫将人生轻参透，
笑谈尘世寡情欢，
隐居山野侍桃园。
神父评阅：格律方面，葛、征、参等字出律。诗意方面，起句“忽似”有问题，难道是做梦？后面“又疑陶公”也莫名，桃园和陶公有何联系？第三句和前面诗意不承接。下片也是如此，承接不上。结句“侍”字不好。另外，赋是一种文体，本来是填词，不要用赋当题目。整体不好。

B组16 阳春白雪
作业：
浣溪沙：《春愁》                
桃李香残杜宇鸣，
江堤岸柳一孤蓬。
回眸对望泪噙瞳。
月下萧郎频入梦，
镜中华发几多情？
危楼玉簟听鼓声。
神父评阅：格律方面，鼓字出律，声字不在一个韵部，前面几个韵也不好。诗意方面，第一句和第二句景色跳跃有点大，让人难以转换。第三句眸、望、瞳都是和眼相关字，不好。下片对句意境有些差。结句这个鼓声，难以表明什么意思。整体不好。

浣溪沙：《忆儿时》
芳草萋萋入梦乡，
青荷脉脉暗传香。
野蒲蛙腿入餐尝。
今日青丝悲白发，
儿时伙伴问天苍，
烂柯翻遍几存亡？
神父评阅：格律方面，白字新韵出。乡和香同声。诗意方面，第一句还是陆景，第二句到水景了，不好。第三句“蛙腿入餐尝”大煞风景，将整词意境败坏。下片对句和前面也没承接上。结句也是如此，千年烂柯，你真得也活了千年么？整体不好。

B组01风中的云作业：
浣溪沙··月夜思
用韵下平十一尤
残月一弯上玉楼，
银辉满地惹心忧，
故园慈母病相囚。

羁旅天涯情未老，
飘零客舍鬓先秋。
万般无奈上心头。
神父评阅：格律无误。诗意方面，起首两句皆不错。第三句相囚两字还须推敲。下片对句也不错，异乡情老，客舍发白。结句也好。整体很好。

【浣溪沙*缘结小渔村】作者风中的云   
网络闲游意气颠，
诗联万象动魂牵,
文豪幸会两三千。
利禄功名休再论，
诗词曲赋自悠然，
疏狂坦荡似云天。
神父评阅：格律无误。题目“缘结小渔村”，这是交烟雨楼作业，是不是有点砸场子？呵呵！诗意方面，这也是写实之作，很生活，但一些词味稍差。下片稍好些。整体尚可！

浣溪沙

梦遇感怀
         文/青衣

夜梦依稀现父声，慈父抱恙唤儿名
心焦遄速奔乡行
侍疾殷勤反哺意，思亲夜短一场空
天伦梦里忆故容
神父评阅：格律方面，父、疾、反、场、故等字出律。韵如果选新韵，也尽量选相近的音，不有念来明来不同韵。诗意方面，这首词是亲情之作，起句写实，后面亦如此。看来此梦让人心焦。下片两句未对杖，结句不算好。整体一般。


无题

夜色清幽重露寒，星空如墨月如弦
无端锦瑟为何弹？
扶持琼花尽舞后，相知踏雪赏梅前
可曾知我忆前缘？
神父评阅：格律方面，持、尽字出律。诗意方面，起句“重露”一词不算好。第二句平淡。第三句“无端锦瑟”来得突兀，仿李商隐么？下片忽咏雪，和前面月夜没有承接上。不好。结句是对着现任想起前任么？这可不好。整体一般。